为精准对接数字贸易产业发展需求，破解高校人才培养与行业实践脱节难题，深化赛教融合、科教融汇育人模式改革，近日全国大学生数字贸易综合能力大赛组委会秘书长易建安受邀莅临我院，作“赛教融合，AI赋能：推动数字贸易人才培养”专题讲座。学院相关专业师生代表齐聚现场，共同探寻数字贸易人才培养新路径。讲座由学院商务英语系主任李莹主持。

讲座伊始，易建安研究员立足当前教育改革与产业发展双重背景，深刻剖析了新时代人才培养面临的机遇与挑战。他指出，“00后”“10后”青年学生作为互联网“原住民”，信息获取渠道多元、价值追求鲜明，传统应试教育模式已难以满足其能力成长需求，而数字贸易作为国际贸易新亮点，正成为支撑贸易强国建设的重要支柱，亟需既懂AI技术又能解决行业真问题的复合型人才。结合复旦大学“大手术”式教育改革、浙江大学“两前”战略等典型案例，他强调，高校人才培养必须打破课堂围墙，通过产教融合将行业前沿问题、实战经验转化为教学资源，实现从“书本知识”到“应用能力”的转化。

在介绍全国大学生数字贸易综合能力大赛时，易建安研究员详细阐述了赛事“国内顶尖、国际一流”的定位与“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的核心宗旨。该赛事由浙江大学中国数字贸易研究院主办，已成功举办四届，参赛院校从首届99所增至527所，报名人数突破1.6万人，设立华北、东北等七大赛区，构建了数字贸易创新创业、大数据分析、跨境直播、丝路电商来华留学生案例四大核心赛道，形成了“百家名企一对一配对、创投基金鼎力支持、十万奖金助力梦想”的实战化育人生态。他重点解读了赛事如何以跨境电商岗位真实能力要求为导向，融入Python数据处理、AI选品、TikTok跨境直播等前沿技能训练，让学生在真题真做中锤炼数据化运营、供应链管理、跨文化沟通等核心素养。

针对“如何通过赛教融合赋能数字贸易人才培养”这一核心问题，易建安研究员提出三大关键路径：一是构建跨学科课程体系，将竞赛内容转化为优质教学资源，形成“行业研究—市场选品—店铺经营—数据分析”的全流程实训模块；二是强化校企协同育人，依托全球数贸中心、义乌小商品城等产业平台，搭建“72小时数字贸易产业浸泡式创新创业实战营”等实践载体；三是创新人才评价机制，将竞赛成果与保研、就业、创新创业学分挂钩，激发学生参与实战的内生动力。他分享了多所高校通过赛事合作实现专业升级、学生就业质量显著提升的成功案例，强调高质量竞赛是“从实验室到市场”的快速通道，能有效助力学生将知识转化为能力。

此次专题讲座的举办，为我院搭建了与数字贸易领域专家、优质赛事平台深度对接的桥梁。未来，我院将积极借鉴赛事育人经验，深化赛教融合改革，推动课程内容与行业标准、教学过程与实践流程、人才评价与岗位需求精准对接，着力培养更多懂AI、善实战、能创新的数字贸易复合型人才，为区域数字经济高质量发展与高水平对外开放提供坚实人才支撑。