第十周（11月1日-11月7日）我院在线教学的教师为62人，在线教学的教师人次为103次，共开设课程16门，在线教学的课程门次为103次，参加在线学习的学生人数为4326人，学生人次为24613人次。本期推送大学英语教学纪实。
在疫情突发的情况下，外语学院大外部教师坚守岗位，积极应对，圆满完成第十周的线上教学任务；在讲好课程的同时，将引发学生思考、培养家国情怀等思政元素很好地融入到英语课堂中。大学外语教学“课程思政”的推进，也始终坚持因事而化、因时而进、因势而新的特点，做到了授业共传道 “齐飞”， 知识与思想“一色”。
教师有担当
教师们积极响应学校的统一部署，克服困难，精心备课，积极探索网上授课模式，毫无怨言地践行自己的教育初心和使命。课前做好充分准备，包括上课的基本信息、教学资料、网络课堂反馈、教学过程的具体安排（学生自主学习、学生讨论、教学总结、作业、在线答疑、课后学习要求、签退等）。课堂上按照计划进行，监督促进学生学习，并掌握学生的学习情况，引导学生学习中抓住重点知识，学会归纳总结，做好学习笔记。课后布置作业，及时批改作业，发现问题，合理利用平台提供的多种功能，极大地提高了学生的学习兴趣。
学生有力量
与老师们一样，同学们也积极响应学校号召，在做好个人防护的同时，认真预习，按时上课，仔细听课，自觉复习。大学英语课堂的学生以宿舍为教室，用英文回答问题的朗朗书声绕梁三日；他们以宿舍为家园，敞开心扉接受老师们育德育人的点滴传授。
兰州财经大学外语学院大学英语教学部集体心声：
“不深思则不能造于道”，面对疫情而深思，我们充分进行教学创新，准确把握教学对象，将家国情怀融入外语教学，引发学生共鸣，达到盐溶于水的效果。虽然疫情阻挡了师生见面的步伐，但阻挡不了我们授课的激情和学生学习的热情。让我们一同为兰州加油，期盼阴霾疫情散去，我们再聚校园。
