2021年12月28日，我院在四川外国语大学攻读外国语言学及应用语言学专业博士学位的马永强副教授为全院教师作了题为“Doctoring Yourself：A NSSF Project-driven Approach to the Sustainable Development of Research Ability”的讲座。本次讲座通过腾讯会议直播的形式进行，我院全体教师参加了本次线上讲座活动。
首先，马永强老师结合自己的读博经历，分析了青年教师攻读博士学位的必要性和有可能面临的困难与挑战，鼓励已经准备好接受挑战的老师大胆去追求自己的学术梦想；为目前无法腾出时间和精力攻读博士学位的老师提供了一些易学易用的自学方法，鼓励他们像博士研究生那样坚持阅读、写作和发表，不断促进科研能力的可持续发展。其次，马永强老师对近五年（2017-2021）语言学类国家社科基金立项课题进行了梳理和宏观分析，建议准备申报课题的老师重点关注“汉语方言和民族语言及文化”专题，不仅立项数量多，而且研究内容和范围非常广泛，涉及词汇、语法、语义、语用等多个层面，鼓励老师充分利用自己身处西部地区和民族地区的优势，积极开展汉语方言和民族语言及文化方面的研究，积极为国家语言和文化的保护和传承工作做贡献。最后，马永强老师结合自己各级各类项目的申报经历和研究实践，鼓励老师积极申报国家社科基金项目和其他级别的项目，充分利用学校和学院每年邀请专家辅导国家社科基金项目申报的机会，不断优化和提升科研项目申请书，为后期能够真正获准立项高级别项目做准备。同时，还介绍了自己的研究兴趣、研究视角、研究方法和目前正在开展的研究课题，欢迎有相同或相近研究兴趣的老师加入自己的研究团队，相互合作，共同进步。
在整个讲座过程中，马永强老师展现出了扎实的学术积累和很好的学术素养。通过分享自己读博期间的所见所闻和所思所想，为我院有志于攻读博士学位和有志于投身科研的教师提供了有益的启示；通过分享自己的科研项目申报经历和研究实践，为我院教师申报国家社科基金项目和其他各级各类项目提供了较好的借鉴和参考。
