为拓宽师生学术视野，促进跨学科研究交流，助力我院对外话语建构、翻译研究与语言服务领域的学术发展，近日，我院特邀中国英汉语比较研究会语言服务研究专业委员会会长司显柱教授莅临指导，开展专题学术讲座。讲座由副院长马永强主持，学院院长张璐、25级全体研究生、部分教师到场聆听学习。
本次讲座以叙事竞争视角下对位新闻话语建构与翻译研究为主题，也是司显柱教授国家社科基金重点项目的阶段性研究成果。讲座伊始，司教授结合当下“讲好中国故事”的时代背景，点明对外话语建构与翻译研究的现实意义。他指出，我国已逐步实现从“翻译世界”到“翻译中国”的转变，解决国际舆论中的“挨骂”问题，提升对外传播能力，是学界当下的重要使命。
讲座中，司显柱教授以中印边界冲突、中日钓鱼岛争端两大典型事件为研究语料，借助Python爬虫工具完成海量新闻文本抓取，构建多语种语料库，从叙事学角度展开深度剖析。他将新闻叙事拆解为事件选择、叙事视角、叙事结构三大核心要素，对比分析中方、印方及第三方主流媒体的报道差异：在事件选择上，中方媒体侧重双边关系、和平发展与经贸合作，印方聚焦军事冲突与兵力部署，第三方媒体则更多关注事件对全球经济格局的影响；在叙事视角上，中方以客观中立的外视角为主，力求还原事实，而部分外媒常采用主观臆断的全知视角，带有明显立场倾向；在叙事结构方面，三方媒体也因叙事目的、面向受众不同形成了截然不同的文本架构
基于以上分析，司教授深入探究了差异背后的根源，从叙事主体与叙事受众两个维度解读叙事竞争的内在逻辑。结合研究结论，他针对性提出我国对外新闻话语建构与翻译的优化对策：坚守国家立场，以我为主把握叙事核心；区分对内、对外传播场景，灵活运用叙事视角与文本结构；兼顾传播效果，结合海外受众特点优化翻译与叙事策略，真正实现有效对外传播。
讲座互动环节气氛热烈，师生们踊跃提问，围绕研究框架的适用范围、跨文化话语建构等问题与司显柱教授展开深入交流。针对师生提出的疑问，司教授一一细致解答，他表示，本次研究搭建的叙事分析框架具备较强普适性，不仅可延伸至各类议题，也能为文化出海、跨文化传播等领域的话语建构提供新思路，同时鼓励在场师生立足学科特色，结合财经领域场景开展特色学术研究。
整场讲座内容详实、逻辑缜密，兼具理论深度与实践价值，为我院师生带来了前沿的学术理念与研究方法。参会师生纷纷表示受益匪浅，不仅对新闻话语、翻译传播、叙事学等交叉领域有了全新认知，也为今后的专业学习、学术研究指明了方向。
此次讲座的举办，进一步浓厚了我院学术研讨氛围，加强了学术交流合作。未来，我院将持续邀请业内知名专家开展系列学术活动，不断推动学科建设与人才培养工作迈上新台阶。
